2022年河源教师招聘考试备考资料-每日一练(2月14日)
2022-02-14 16:31 河源人事考试网 来源:河源教师招聘网
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1. 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学习教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。
A.人本主义
B.行为主义
C.认知心理学
D.信息论
答案:A。
【解析】在教育心理学理论方面,随着学习理论的研究深入,行为主义的机械论、还原论等的弊端日益暴露,认知学习理论越来越受到人们的重视。同时人本主义的思潮也掀开了一场教育改革运动。
2. ( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
A.主动性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社会文化研究
答案:B。
【解析】布鲁纳总结教育心理学十几年来的成果表现在四个方面:
(1)主动性研究:研究如何使学生主动参与教与学的过程,并对自身的心理活动作更多的控制。
(2)反思性研究:研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
(3)合作性研究:研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。
(4)社会文化研究:研究社会文化背景是如何影响学习过程与结果的。
3. 在教育心理学看来,( )不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小,而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式以及学习方法等都将产生深远的影响。
A.教学内容
B.教学环境
C.教学媒体
D.教学过程
答案:C。
【解析】教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。它的应用有利于扩大教学规模并且能够改变以往传统的黑板教学模式,使得教学内容呈现方式更加多样化,同时有利于探索和实现不同的教学模式,推动教育改革,优化教学,改变学生的学习方法。
4.在课堂教学时老师常会鼓励学生说尽可能多的观点,他们常会问:“还有不同的答案么”。这是在鼓励学生的( )。
A.逆向思维
B.发散思维
C.集中思维
D.逻辑思维
【答案】B
【解析】发散思维亦称扩散思维、辐射思维,是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。老师鼓励学生尽可能的多想观点,做到一题多解或一题多变,这是在培养学生的发散思维能力。逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即我们通常所倒着想或反过来想一想。集中思维,是与发散思维相对而言的,又称为求同思维或聚敛思维,就是从已知的种种信息中产生一个结论,从现成的众多材料中寻找一个答案。逻辑思维是人的理性认识阶段,人运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。因此,本题答案选B。
5.我国中小学根据现有实际情况普遍采用的课堂教学基本组织形式是( )。
A.分组教学
B.班级授课
C.个别教学
D.情景教学
【答案】B
【解析】班级授课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地给全班学生集体上课的集体教学形式。这是我国中小学普遍采用的教学组织形式。因此,本题答案选B。