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    材料:创新是一个人人熟知的名字,但创新到底意味着什么?创新要面对什么样的挑战?不同的人可能有不同的看法,在此需要先讨论一下到底什么是创新,我们要想创新,必需首先搞清楚什么是创新。我们有知道的东西,这就

    2021-11-05 15:44 河源人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      材料:创新是一个人人熟知的名字,但创新到底意味着什么?创新要面对什么样的挑战?不同的人可能有不同的看法,在此需要先讨论一下到底什么是创新,我们要想创新,必需首先搞清楚什么是创新。我们有知道的东西,这就是所谓的知识,我们有知道不知道的东西,比如未解决难题,没有证明的猜想,还没有达到的技术水平等等,但这些还不是全部,我们除了知道的东西,和知道不知道的东西,我们还有不知道的东西,科学研究不仅要把“知道的不知道”变为“知道”,还要把“不知道的不知道”变为“知道”,是最高层次的、最重要的创新,连不知道什么都不知道,这真是什么都不知道,做这种科研便是老虎吃天,无从下口。把不知道的不知道,变成知道的不知道,就是提出问题。所以,科学更重要的创新就在于提出问题,要开拓新知识就要能够提出新问题。但提出新问题并非那么简单。通常如果能把问题讲来,说明它还是在以前知识的范畴内,也许还不是真正的新问题。真正的新问题常常连讲都讲不出来,因为它所针对的东西,从来没人想到过,也从来没有人见到过。所以,这东西连名字都没有,我们连提问题的语言都没有,有问题也讲不出来,记得小时候在一本科普书上看到一个原始部落的故事,这个部落只有四个词是用于计数的:一、二、三、很多很多。在这个部落的人想要描写一大群鹿的时候,就会遇到讲不出来的情况。所以,要提出真正的新问题,我们要让我们的想象自由奔驰,突破语言的束缚,突破数字的牢笼。当你感觉到遇到了这类讲不出来的问题时,也许就是一个信号,你碰到“大金矿”了,碰到知识的一个疆界了。这是令人激动的时刻,也是老子“道可道,非常道”的意境。在这种没有语言,没有数字的状态下,我们如何继续往前发展,如何做研究,如何进行思考?这就是科学创新所要面对的挑战。真正的科学创新没有目标,没有方向,因为这些目标和方向连名字都没有。给这些目标和方向起名字是科学创新的一部分,发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分,只有当创新结来以后,我们才能把问题讲出来,把新知识讲出来,所以,真正的科学创新无法计划,无法造势,无法成为一个轰轰烈烈的重大项目。但作为一个进行创新的科学家,如果没有目标、没有方向,工作该如何开展?对个人来说,创新的内涵是制定美的标准,创新之前,大家不知道什么是美,不知道往什么向努力,这时每个研究人员都可能有自己对美的认知,都有看问题不同的方式,都有不同的努力方向,但慢慢地,会有一个人对美的认知和思想被越来越多的人欣赏接受,从而成为美的标准,成为大家共同的努力方向,这就是创新过程,科学创新和艺术创新非常相通的。当然,科学创新还需要通过实验的检验,实验不认可的创新是不会被接受的牛顿发现物体运动规律就是一个创新的例子,他意识到天上行星的运动和地上苹果掉落实际上是同一种物理现象,可是当他想定量描写这些物体的运动时,却发现自己讲也讲不出来。因为当时还没有描写非匀速运动的数学语言,所以牛顿又成为了数学家,发明了微积分,使他可以写出他的物体运动定律,这也是一个物理发现出现在数学之前的例子。(摘编自文小刚《创新就是孩子的游戏》) 问题: (1)文章所说的“创新”有几个层次?请简要概括。(4 分) (2)文章认为如何应对科学创新所要面对的挑战?请简要分析。(10 分)

        

      优质答案


      正确答案:

        

      解析

        参考解析

      (1)文章中的创新有两个从层次:第一层:把“知道的不知道的”变为“知道”,把我们现在已经发现的尚未解决的问题解决,比如未解决的难题,还没有证明的猜想,还没有达到的技术水平等等。第二层:把“不知道的不知道”变为“知道”,是最高层次的创新,最重要的创新。我们还有太多地方根本无法知道,把这一类变为我们的知识。     

      (2)文章认为科学创新从四方面入手:①第一方面是提出问题。把不知道的不知道,变成知道的不知道,就是提出问题。所以,科学最重要的创新就在于提出问题。要开拓新知识就要能够提出新问题。要提出真正的新问题,我们要让我们的想象自由奔驰,突破语言的束缚,突破数学的牢笼。②第二方面是给这些目标方向起名字。发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分。只有当创新结束以后,我们才能把问题讲出来,把新知识讲出来。③第三方面是制定美的标准。创新之前,大家都不知道什么是美,不知道往什么方向努力。这时每个研究院都可能有自己对美的认识,都有看问题不同的方式,都有不同的努力方向。但慢慢的,会有一个人对美的认识和思想被越来越多的人欣赏接受,从而成为美的标准,成为大家共同努力的方向,这就是创新过程。④第四方面通过实验的检验。实验不认可的创新是不会被接受的。

        以上是关于材料:创新是一个人人熟知的名字,但创新到底意味着什么?创新要面对什么样的挑战?不同的人可能有不同的看法,在此需要先讨论一下到底什么是创新,我们要想创新,必需首先搞清楚什么是创新。我们有知道的东西,这就的参考答案及解析。详细信息你可以登陆河源公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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