康德作为伦理本位观教育目的论的代表人物,其对教育目的的把握是从()的矛盾对立中来认识的。
2021-10-16 17:12 河源人事考试网 来源:广东华图教育
多选题
康德作为伦理本位观教育目的论的代表人物,其对教育目的的把握是从()的矛盾对立中来认识的。 A 自然与人 B 具体与抽象 C 个体与社会 D 归纳与演绎
正确答案:ACE
[华图教育题目解析]:伦理本位论是一种介于个人本位论与社会本位论之间的教育目的观,但它更偏向社会本位论,注重的是社会伦理方面。康德是其代表人物,他从自然与人、个体与社会、感性与理性的矛盾对立中来认识和把握教育目的。
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(编辑:河源华图)