强调教师的重要性,主张“人非生而知之者”“学者必有师”的教育家是()。
2021-09-26 22:56 河源人事考试网 来源:广东华图教育

单选题
强调教师的重要性,主张“人非生而知之者”“学者必有师”的教育家是()。 A 董仲舒 B 朱熹 C 王守仁 D 韩愈

正确答案:D

[华图教育题目解析]:本题考查韩愈的教育思想。韩愈的人性论主张性三品说,包括上品、中品和下品。其教育目的主张明天王之教,学所以为道。在他的作品《师说》中,提出了关于教师的思想,包括:(1)教师的重要性:人非生而知之者;学者必有师;(2)教师的基本任务:传道、授业、解惑;(3)择师标准:学无常师;道之所存,师之所存;(4)师生关系:弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻。因此,D项正确。A项:董仲舒的主要思想包括:(1)提出“罢黜百家,独尊儒术”;(2)性三品说:圣人之性、中民之性、斗筲之性;(3)道德教育的核心:“三纲五常”(“三纲”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信)。与题干不符,排除。B项:朱熹的主要思想包括:(1)人性说:天命之性、气质之性;(2)教育目的:存天理,灭人欲,明人伦;(3)教育阶段:小学和大学两个阶段。其中,小学教育内容的重点是“教事”,大学教育内容的重点是“教理”;(4)朱子读书法:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。与题干不符,排除。C项:王守仁的主要思想包括:(1)人性说:心即理;(2)教育作用:学以去其昏蔽,明其心,致良知;(3)儿童教育:顺应儿童的性情,提出“随人分限所及”,量力施教。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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