教师在制作PPT时,非重点的内容一般用黑色,重点内容一般用红色。这体现感知觉的( )规律。
2021-09-25 16:40 河源人事考试网 来源:广东华图教育

单选题
教师在制作PPT时,非重点的内容一般用黑色,重点内容一般用红色。这体现感知觉的( )规律。 A 强度律 B 差异律 C 活动律 D 组合律

正确答案:B

[华图教育题目解析]:本题考查的是感知觉在教学中的应用。差异律是指当知觉的对象与背景在颜色、形态、声音等方面有较大差别时,知觉的对象容易被感知。如板书时,重要部分的下面加点、画线,还可以用彩色粉笔。强调的是一种对比。题干中,教师在制作PPT时,对重点内容和非重点内容在颜色上进行了区分,让学生清晰地了解到哪些知识点是重点,这体现了感知觉中差异律的规律。B项正确。A项:强度律是作用于感觉器官的刺激物必须达到一定的强度,才能被我们清晰地感知。如教师在讲课时,声音要洪亮,语速要适中,板书要清晰。与题干不符,排除。C项:活动律强调在静止的背景上,活动的对象容易被感知,也容易吸引人的注意力。因此,教学中使用活动性教具,演示实验,放幻灯片、教学电影或录像等,可以收到很好的教学效果。与题干不符,排除。D项:组合律是指在时间上彼此接近、在空间上彼此接近或相似的刺激物容易被知觉为一个整体。如板书时,章与章、节与节等不同内容之间要留空;讲课时,语言要流畅,要针对不同内容采用不同的语速,对不同的内容要加以分析、综合,使学生了解其中的逻辑关系。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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