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    根据学习动机内容的社会意义,可以将学习动机分为( )。

    2021-09-22 21:47 河源人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      根据学习动机内容的社会意义,可以将学习动机分为( )。 A 直接动机和间接动机 B 近景的直接性动机和远景的间接性动机 C 内部动机和外部动机 D 高尚的动机和低级的动机

      

    优质答案

      正确答案:D

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查的是学习动机的分类。根据学习动机的社会意义分为高尚动机和低级动机。D项正确。A项:根据学习动机与学习活动的关系分为直接动机和间接动机。与题干不符,排除。B项:根据学习行为与学习活动的关系分为近景动机和远景动机。与题干不符,排除。C项:根据学习动机产生的诱因来源分为内部动机和外部动机。与题干不符,排除。故正确答案为D。

      以上是关于根据学习动机内容的社会意义,可以将学习动机分为( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆河源公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:河源华图)

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