受老师喜爱或关注的学生,一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步,而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振。这属于( )。
2021-09-22 18:34 河源人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
受老师喜爱或关注的学生,一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步,而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振。这属于( )。 A 皮格马利翁效应 B 瓦拉赫效应 C 首因效应 D 培哥效应
正确答案:A
[华图教育题目解析]:本题考查的是皮格马利翁效应。皮格马利翁效应也称罗森塔尔效应或期待效应,认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。题干描述的正是皮格马利翁效应。A项正确。B项:瓦拉赫效应指的是学生的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,他们一旦找到自己智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。与题干不符,排除。C项:在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为首因效应,也叫最初效应。与题干不符,排除。D项:培哥效应可以避免记忆的枯燥单调。直观形象的材料比枯燥抽象的材料好记得多,这是记忆活动的一条基本规律。将抽象记忆转化为形象记忆,记忆就会变得更为容易。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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