单选题

　　（ ）被誉为“科学教育之父”强调“教师为中心，教材为中心，课堂为中心”被称为传统教育学的代表。 A 夸美纽斯 B 昆体良 C 赫尔巴特 D 杜威

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查赫尔巴特的思想。赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家，于1806年出版了《普通教育学》，这本书标志着教育学成为一门独立、规范的学科，他被称为科学教育学之父、现代教育学之父、传统教育代表人。赫尔巴特的思想表现为：（1）教育性教学原则：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。（2）将伦理学和心理学作为教育学的理论基础。（3）强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。（4）提出“四阶段教学”理论，教学过程分为清楚（明了）、联想、系统和方法四个阶段，这四个阶段所对应的心理表现分别为注意、期待、探究与方法。后由他的学生席勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段，称“五段教学法”。（5）教育目的：完善道德，培养良好的社会公民。题干描述的是赫尔巴特。C项正确。A项：夸美纽斯是捷克著名教育家，其于1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作，夸美纽斯被称为教育学之父。与题干不符，排除。B项：昆体良是古罗马的教育家，他的《论演说家的教育》（又称《雄辩术原理》）是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。与题干不符，排除。D项：杜威是美国著名的哲学家、社会学家和教育家，美国实用主义教育理论和进步教育运动的主要代表人物。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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（编辑：河源华图）